Психологический эксперимент: Повышает ли использование цветной бумаги успеваемость?
Психологический эксперимент: Повышает ли использование цветной бумаги успеваемость?
Статья содержит полезные пошаговые инструкции по подготовке интересного эксперимента, который позволит выяснить влияние цвета бумаги с заданием на способности обучающихся.
Некоторые люди из сферы психологии и образования полагают, что использование цветной бумаги вместо обычной белой может улучшить успеваемость. Один педагог предположил, что печать текста на бумаге зеленого цвета поможет ученикам лучше запоминать прочитанное, а другой педагог утверждал, что желтая бумага способна помочь студентам лучше сдать математические экзамены.
Насколько точны эти предположения? Действительно ли цвет бумаги может повлиять на способности к запоминанию текстов или решению точных задач? Эти вопросы создают обширное поле деятельности психологу-экспериментатору. Если Вы ищете идею для эксперимента в школе или любом другом учебном заведении, рассмотрите такую тему исследования, как воздействие цвета бумаги на обучаемость.
Вопросы для постановки исследования:
использование разноцветной бумаги влияет на количество верных математических решений?
текст, напечатанный на цветной бумаге воспринимается и запоминается легче, чем на белой?
какой именно цвет способствует лучшему пониманию прочитанного: желтый, синий, коричневый и т. п.?
Развитие гипотезы эксперимента
После того, как вопрос исследования выбран, определитесь с гипотезой. Гипотеза должна быть обоснованным предположением того, что по вашему мнению, должно произойти в эксперименте. Возможны следующие варианты гипотез:
Если студентам во время математического тестирования предложить задания, напечатанные на цветной бумаге, то они покажут лучшие результаты, нежели те, кто отвечал на задания с белой бумаги;
Если студентам предложить текст, напечатанный на цветной бумаге, то они поймут и запомнят его лучше, чем тот же самый текст, напечатанный на бумаге обычного белого цвета.
Подбор участников и материальное обеспечение эксперимента
Участниками исследования могут стать обучающиеся любых курсов школ, колледжей, университетов, давшие свое согласие.
Материальное обеспечение исследования может включать:
математические задания, напечатанные на бумаге различных цветов;
небольшие текстовые выборки для тестирования понимания и запоминания прочитанного, также напечатанные на разноцветных листах.
Ключевые переменные эксперимента
Ключевые переменные могут отличаться в зависимости от конкретной гипотезы исследования. Например, если вы пытаетесь доказать зависимость понимания прочитанного от цвета бумаги, то цвет бумаги будет выступать как раз таки независимой переменной, в то время, как показатель понимания — это переменная зависимая.
Заключительная часть эксперимента
Когда вы собрали все данные для своего эксперимента, тщательно их проанализируйте. Имел ли цвет используемой бумаги какой-либо эффект на зависимую переменную исследования? Стали ли статистически существенными результаты эксперимента?
Соберите результаты исследования в наглядную таблицу, а подробности и свои наблюдения, сделанные по ходу эксперимента, опишите в лабораторном отчете.
Теги: цвет
Есть что сказать? Оставть комментарий!: