Квашук Владимир – Основы Нейропсихологии.

Автор: Квашук В.В.
Аудио кодек: Windows Media
Битрейт аудио: 128

Описание: Дисциплина "ОСНОВЫ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ" относится к вузовскому компоненту общепрофессионального цикла дисциплин учебного плана специальности 020400 - "Психология". Единый методический комплекс по дисциплине разработан старшим преподавателем кафедры "Теоретической и прикладной психологии" Квашуком Владимиром Викторовичем

Содержание:

• КУРС ЛЕКЦИЙ
• ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
• СЛОВАРЬ КЛИНИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ
• ЛИТЕРАТУРА

ОСНОВЫ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ

Для студентов всех форм обучения специальности Психология

Программа по дисциплине "Основы нейропсихологии" составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника. Нейропсихология - междисциплинарная область знаний, которая является одновременно отраслью экспериментальной психологии и клинической неврологии. В учебном курсе проводится сравнительный анализ позиций отечественной и зарубежных школ нейропсихологии, раскрывается общетеоретическое, методологическое и прикладное значение нейропсихологии, её связь с естественными и гуманитарными дисциплинами, рассматривается теоретический понятийный аппарат науки, методы, позволяющие объективно изучать мозговую организацию психических процессов.

Цель данного курса - сформировать у студентов представление о мозговой организации психических процессов, их уровневой организации, структуре, связи с определенными системами головного мозга.
Задачи курса:

• показать место нейропсихологии в системе психологических знаний, ее связь с общей психологией, достижения отечественной нейропсихологической школы;
• дать теоретические основы нейропсихологии, важнейшие понятия и обслуживающий науку терминологический аппарат, методы нейропсихологического исследования;
• дать конкретные сведения о формах нарушений высших психических функций (восприятия, памяти, мышления, речи и т.д.) при локальных поражениях мозга;
• дать представление об основных положениях, определяющих факторный анализ нарушений высших психических функций, о нейропсихологических синдромах, возникающих при поражении коры и подкорковых структур мозга.

Курс дисциплины сформирован с учетом знания студентами анатомии и физиологии ЦНС, физиологии высшей нервной деятельности и сенсорных систем, психофизиологии, общей психологии.
КУРС ЛЕКЦИЙ
Тема 1.
Введение. Предмет, задачи и методы нейропсихологии, ее связь с другими дисциплинами. методологические и теоретические проблемы науки. Исторический аспект.
Тема 2.
Проблемы мозговой организации высших психических функций. Узкий локализационизм и антилокализационизм - борьба теорий. Теория системной динамической локализации.
Тема 3.
Основные принципы строения мозга. Структурно-функциональные блоки. Теория функциональных систем.
Тема 4.
Межполушарная асимметрия мозга, специализация и доминирование полушарий. Межполушарное взаимодействие и межполушарные связи.
Тема 5.
Нарушения высших психических функций при локальных поражениях мозга. Сенсорные и гностические зрительные расстройства. Зрительные агнозии.
Тема 6.
Сенсорные и гностические кожно-кинестетические расстройства. Тактильные агнозии.
Тема 7.
Сенсорные и гностические слуховые расстройства. Слуховые агнозии.
Тема 8.
Нарушение произвольных движений и действий. Проблема апраксий.
Тема 9.
Нарушения произвольной регуляции высших психических функций и поведения в целом.
Тема 10.
Нарушения речи при локальных поражениях мозга. Проблемы афазий.
Тема 11.
Нарушения памяти при локальных поражениях мозга. Проблемы амнезий.
Тема 12.
Нарушения внимания, мышления и эмоций при локальных поражениях мозга.
Тема 13.
Синдромный анализ нарушений высших психических функций. Проблема факторов в нейропсихологии.